范文无忧网益民实验小学2012年度信息工作要求及考评办法（修订稿）
一、指导思想
坚持实事求是的原则，围绕教学和学校管理中心工作，以正面宣传为主，营造正确的舆论导向，努力开创我校教育信息宣传工作的新局面，为加快学校改革和发展营造良好的社会舆论氛围。
二、领导和工作小组
组长 ： 赵志伟
副组长：赵清华 韦排防
成员：王歆 梁培峰 王艳 韩永久 尤良生 高秀德
李振瑞 高连通
下设信息宣传办公室在副校长室。
三、考评对象
各科室和信息组（以教研组为单位成立信息组）。具体如下（23个组）：工会（包括少年宫、图书馆）、教导处、政教处、总务处（包括财会室）、通讯组（张全宝 段圣楠 王秋萍 李美萍 王召荣）、一语组、一数组、二语组、二数组、三语组、三数组、四语组、四数组、五语组、五数组、六语组、六数组、英语组（专职）、音乐组、体育组、美术组、科学组、电教组。
四、信息报送要求
1、严格按照各科室、各信息组每月上报数量上报（见附表），不能低于规定数量，如无重大新闻，原则上不得超过规定数量，（高质量稿件除外）；严禁为凑数而突击或敷衍性扎堆投稿，凡是这种情况小
组进行谈话批评，稿件酌情扣分。 2、各负责人审核把好关，内容真实，报送及时，每篇稿件不少于150字。题目拟定要完整醒目，由负责人把关传送。
3、敷衍应付的无效，不定为合格稿件。
4、报送格式及邮箱：（1）题目采用宋体加黑，小二号字，正文统一用仿宋_GB2312字体，22号字， 段落属性选择1.5倍行距，段与段间空一行。（2）发送到学校邮箱时，“主题”栏目要写清文章标题：：益民小学亲子共读 共享图书资源。（3）标题要精炼、新颖，不宜过长，字数以不超过20字为佳，题目中要尽量出现学校名称，如，：益民实验小学亲子共读 共享图书资源，注意标题不要再次出现在正文中。
（4）、尽量不要使用副标题
5、同一类活动质量高的和先发的优先采用。
7、一篇稿件只能给第一署名的赋分（大型有影响力的通讯作品除外），量化赋分以署名为准。
8、有发送的照片均调为640*480大小。
9、各科室、各组材料均由本室本组负责人先审核把关后，择优发送。
10、报送时间：每天下午5：00前，电子稿发到[email protected].
五、考评奖励
1、定期（每周或每月）以通报的形式对各科室、各组信息工作完成情况给予评估，上报的篇数、被区教体局网站等区级以上媒体采用的篇数，并按权重计算原始成绩，具体分值为，上报一篇合格的稿件，
计1分，被区教体局采用，计5分，被市教科研采用，计10分，在《今日河东》发表，计10分，在《临沂日报》等刊物发表计20分，在省级、国家级报刊发表分表计30分、40分，同一篇文章区最高的级别计分。多篇信息累计加分得出小组和个人原始分。
2、每学期末将原始分折合，小组和教师折合分最高分均为为10分，根据折合分每学期按照50%（收尾法）比例评优秀信息组，优秀信息组每组各按每人2分奖励给小组（小组奖励分），小组奖励分按照该组成员个人折合分占该组折合分总和的比例分配到个人（个人奖励分）。
优秀组长加2分，非优秀组长加1分。学校兼职通讯员和电教组人员，按照要求，服从信息工作安排，积极完成信息撰写、照相、编辑等相关任务，按照优秀组长标准加2分。
信息得分计算公式：
教师最后信息得分=折合分（10）+组长加分（优秀2分，非优秀1分）+优秀组个人奖励分
折合分=10/最高原始分*个人原始分；优秀组个人奖励分=优秀小组奖励总分/小组折合分总和*个人折合分；
3、教师最后信息得分的应用：
（1）教师最后信息得分作为加入“德勤绩能附加分”的参照依据，凡优秀组每人加8分，剩下的分两等分别加5分，3分。（2）教师最后信息得分作为评选区级优秀信息工作者的重要依据。（3）教师信
息撰写情况和奖金奖励挂钩，也以该分为依据，奖金分配按照分值比例分配。（奖金奖励数量视学校在教育局的评估成绩而定）
六、特别说明：
1、学期末教师个人信息原始得分为0分的，根据计算公式折合分为0分，不享受优秀小组奖励分，且附加分按0分处理。
2、学期完成投稿和发表两项任务的小组可享有奖金分配，完不成任务的小组不享有奖金分配。完不成投稿任务的个人不享有奖金分配，教师每人每学期至少3篇。
3、学期完不成两项任务的小组不能评为优秀信息组。
附：教干教师 信息投稿和发表任务如下：
益民实验小学
2012年8月3日