范文无忧网有关放射诊断医学高级职称考试的知识，助考之星老师特详细梳理了以下几个知识点，供广大考生参考复习，以下是详细分析。
一、辐射生物学效应分类
（一）、辐射生物学效应分类
机体受辐射作用时，根据照射剂量、照射方式以及效应表现的情况，在实际工作中常将生物效应分类表述。
一）按照射方式分
1．外照射与内照射（external and internal irradiation）：辐射源由体外照射人体称外照射。γ线、中子、X 线等穿透力强的射线，外照射的生物学效应强。放射性物质通过各种途径进入机体，以其辐射能产生生物学效应者称内照射。内照射的作用主要发生在放射性物质通过途径和沉积部位的组织器官，但其效应可波及全身。内照射的效应以射程短、电离强的α、β射线作用为主。
2．局部照射和全身照射（local and total body irradiation）当外照射的射线照射身体某一部位，引起局部细胞的反应者称局部照射。局部照射时身体各部位的辐射敏感性依次为腹部＞胸部＞头部＞四肢。
当全身均匀地或非均匀地受到照射而产生全身效应时称全身照射。如照射剂量较小者为小剂量效应，如照射剂量较大者（＞1Gy ）则发展为急性放射病。大面积的胸腹部局部照射也可发生全身效应，甚至急性放射病。根据照射剂量大小和不同敏感组织的反应程度，辐射所致全身损伤分为骨髓型（bone marrow type ）、肠型(gastro- intestinal type) 和脑型(central nervous system type) 三种类型。
二）按照射剂量率分
1．急性效应（acute radiation effect ）：高剂量率照射，短时间内达到较大剂量，效应迅速表现。
2．慢性效应(chronic radiation effect) ：低剂量率长期照射，随着照射剂量增加，效应逐渐积累，经历较长时间表现出来。
三）按效应出现时间分
1．早期效应(early effect)：照射后立即或数小时后出现的变化。
2．远期效应(late effect) ：亦称远后效应。照射后经历一段时间间隔（一般
四）按效应表现的个体分
1．躯体效应(somatic effect)：受照射个体本身所发生的各种效应。
2．遗传效应(genetic effect)：受照射个体生殖细胞突变，而在子代表现出的效应。
五）按效应的发生和照射剂量的关系分
1．确定性效应(deterministic effect) ：旧称非随机性效应(nonstochastic effect) 。指效应的严重程度（不是发生率）与照射剂量的大小有关，效应的严重程度取决于细胞群中受损细胞的数量或百分率。此种效应存在阈剂量。照射后的白细胞减少、白内障、皮肤红斑脱毛等均属于确定性效应。
2．随机性效应(stochastic effect)：指效应的发生率（不是严重程度）与照射剂量的大小有关，这种效应在个别细胞损伤（主要是突变）时即可出现。不存在阈剂量。遗传效应和辐射诱发癌变等属于随机性效应。
（二）、影响辐射生物学效应的因素
一）辐射因素
1．辐射类型：高LET 辐射在组织内能量分布密集，生物学效应相对较强。故在一定范围内，LET 愈高，RBE 愈大。
2．剂量和剂量率：照射剂量大小是决定辐射生物效应强弱的首要因素，剂量越大，效应越强。但有些生物学效应当剂量增大到一定程度后，效应不再增强。另外，在一定剂量范围内，同等剂量照射时，剂量率高者效应强。
3．照射方式：同等剂量照射，一次照射(single dose)比分次照射(fractionated dose) 效应强；同样，全身照射比局部照射效应强。
二、辐射与物质的相互作用
（一）、带电粒子与物质的相互作用
一）电离（ionization ）
带电粒子在从吸收物质原子旁掠过时，由于它们与壳层电子之间发生静电库仑作用，壳层电子便获得能量。如果壳层电子获得的能量足够大，它便能够克服原子核的束缚而脱离出来成为自由电子。这时，物质的原子便被分离成一个自由电子和一个正离子，它们合称离子对。这样一个过程就称为电离。脱离
为次级电离。
二）激发（excitation ）
带电粒子给予壳层电子的能量较小，还不足以使它脱离原子的束缚而成为自由电子，但是却由能量较低的轨道跃迁到较高的轨道上去，这个现象称为原子的激发。处于激发态的原子是不稳定的。它要自发地跳回到原来的基态，其中多余的能量将以可见光或紫外光的形式释放出来，这就是受激原子的发光现象。
三）散射（scattering ）
散射是带电粒子与被通过的介质的原子核发生相互作用的结果。在这种作用下，带电粒子只改变运动方向，不改变能量。方向改变的大小与带电粒子的质量有关。
四）轫致辐射（bremsstrahlung ）
带电粒子与被通过的介质原子核相互作用，带电粒子突然减速，一部分动能转变为连续能谱的电磁辐射释放出来。这种作用随粒子的能量增加而增大，与粒子的质量平方成反比，与被通过介质的原子序数Z 的平方成正比。
五）吸收（absorption ）
带电粒子在介质中通过，由于与介质相互作用耗尽了能量而最终停止下来，这种现象称为被介质吸收。
（二）、光子与物质的相互作用
光子是电磁辐射，可通过以下三种效应与介质发生作用。
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