电子白板为小学英语课堂教学锦上添花

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电子白板为小学英语课堂教学锦上添花 作者：何湘

来源：《课程教育研究·下》2014年第02期

【摘要】随着教育现代化的发展，功能齐全的电子白板进入了寻常教室，给小学英语课堂带来了有利的发展空间。本文将结合笔者在课堂实践中的实例，谈谈在小学英语课堂教学中运用交互式电子白板的体会和想法。

【关键词】电子白板工具箱资源库

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）2-0151-01 新《英语课程标准》指出：教师要" 利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道" 。交互式电子白板以其特有的互动功能，为师生提供了一个优秀的教育平台，也为教学带来了一场别开生面的" 白板革命" ，为小学英语课堂注入了新鲜血液。交互式电子白板不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交流，而且它还自带一个强大的学科素材库、资源库及工具箱，并且是一个兼容各种软件的智能操作平台。电子白板具有图片隐藏、随意拖动、书写等功能，这不仅有利于激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，而且使学生的学习和教师的操作更加简捷、直观和趣味，师生能够实时互动，便于课堂活动的展开, 突出课堂中学生的主体地位。

本文将结合笔者在人教版PEP 教材三年级上册第六模块Part B Let's Talk部分Happy Birthday 一课的教学实例，谈谈在小学英语课堂教学中运用交互式电子白板的体会和想法。 Happy Birthday一课中，生日晚会是课文的主线，此课的教学重点是能准确地用英语表达年龄，感受生日派对的气氛与用英语祝福他人。

在导课部分，笔者利用窗口播放功能播放了一个数字歌《The little fingers》，让学生跟着flash 歌曲边唱边做手势。有趣的手势歌一下子吸引了学生的注意力，虽然学生不会完整唱出歌曲，但是通过歌曲，学生复习了已学的1-5的数字，并初步感知本课将学的6-10的数字，自然地过渡到课堂呈现部分。

在数字呈现部分，笔者运用学科工具中的数学算式，利用1-5数字相加，呈现出数字6-

10。在接下来的数字操练中，笔者又巧妙地运用工具箱中聚光灯的功能，巧妙地将1-10数字全部覆盖，移动聚光灯照亮其中一个数字，让学生快速说出数字。简简单单的一个小游戏，通过聚光灯突出显示，能极大地刺激学生参与游戏的热情，加深学习印象，帮助他们巩固、突破学习重难点。

笔者事先将生日晚会中常见的物品图片设置在白板资源库中。在接下来的教学活动中，笔者利用拖动功能，随意从资源库中拖动出六个气球、五只生日帽、一个生日蛋糕、四份生日礼