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人教版六上语文期中检测试卷(四)

二○一一学年第一学期六年级语文期中检测卷

(时间100分钟)

基础知识 40%

一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)10%(每个选项1分)

1、 “削” 在不同的用语中读音不同,下列加点字读音有误的是„„( ) 2、下列几组词语有错别字的一组是„„„„„„„„„„„„„„„( ) A德高望重 宠然大物 B悬崖峭壁 别有深意 C 苟延残喘 碧空如洗

3、下列词语构词方式不同的一组是„„„„„„„„„„„„„„„( ) A波光明灭 泡沫聚散 B津津乐道 栩栩如生 C鸟语花香 笔墨纸砚

4、下列作家和作品正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A曹文轩《小海蒂》 B列夫·托尔斯泰《穷人》 C李汉荣《怀念母亲》 5、下面这个句子中,关联词使用最恰当的一组是„„„„„„„„„( ) ( △△)清政府用本国的工程师来修筑铁路,帝国主义国家(△△)不再过问。 A如果„„就„„ B因为„„所以„„ C无论„„都„„ 6、“谢谢上帝,总算活着回来啦。„„我不在,你在家里做些什么呢?”句子中省略号的作用是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( ) A心理活动时断时续 B说话结巴,欲言又止 C语意的跳跃

7、山雨的写作顺序正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„( ) A雨来—雨中—雨后 B雨前—雨中—雨后 C雨前—雨来—雨中 8、下列三组近义词中部恰当的一组是„„„„„„„„„„„„„„( ) A周密—精密 B嘲笑—讥笑 C创作—作品

9、“百折不回”中的“折” 意思应为„„„„„„„„„„„„„„( ) A回到原处 B掉转 C曲折环绕 10、下面的句子表述不正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„„( ) A《山中访友》出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手。全文营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱。 B《詹天佑》描写了我国第一位航天工程师詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程,歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。

C《这片土地是神圣的》是印第安酋长在西雅图的演说。向我们表达了印第安人对这片土地的深深留恋和眷顾。

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A剥削(xuē) B削皮(xiāo) C瘦削(xiāo) ...

二、按要求填空。22%

11、看拼音写词语。10%(每词一分,每词中错两字不得分)

yín sîng qín miǎn zhēn zhì chán chán ( ) ( ) ( ) ( ) qǐn bù ān xí bié yǒu shēn yì kě jiàn yì bān xīn jīnɡ rîu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 12、根据意思写词语。3%

①含意深刻,耐人寻味。( ) ②不局限与一种规格或形式。( ) ③比喻从观察到的部分,可以推测全貌。( )

13、联系课文内容填空。9%(前4小题每格一分,后两小题每格0.5分)

①造物无言却有情, 。 ② ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

③,不能动人 。

④珍惜自然资源 , 。

⑤到 的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气; 到 的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 在外婆的歌谣里 ,女娲、大禹的故事萦绕耳畔; 在爷爷的臂弯下 ,冬子、雷锋的脚印引我向前。

⑥每一处 ,每一片 ,每一座 ,每一条 ,每一根闪闪发光的 ,每一只 的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 三、按要求改、写句子8%(每句2分)

14、在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。

修改病句: 15、把第一人称的表述改为第三人称的表述。 他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”

16、矿物资源,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变......化才形成的。

用上加点的词语写一个句子:

17、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

改为陈述句:

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阅 读 30%

一、《怀念母亲》节选 13%

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(sāng s.àng),只在母亲身边待(dāi dài)了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级.

的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽(yān yàn),.

寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记里摘抄几段: 1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉,然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。 18、给加点字选择正确的读音。3% 19、联系上下文,解释词语。3%

食不下咽,寝不安席:

终天之恨: 频来入梦: 20、为什么说“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”?结合自己的实际体会谈一谈。2%

21、仔细读画“ ”的句子,你对这句话是怎样理解的?请写出你的体会。2%

22、“凄凉”是什么意思?为什么“我”想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉却又是甜蜜的?3%

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二、《穷人》节选 17%

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也

不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”

门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 …… ……

“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” “哦?什么时候?”

“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

23、本文作者是( )国的( )。2% 24、选择正确的读音。2% 勉强(qiǎng qiáng ) 魁梧(wú wǔ ) .模样(mú mï ) 蜷缩(quán juǎn ) 25、体会句子中的描写方法与感情。6%

选文第二段话是关于桑娜的 描写,多处使用的省略号表示 ,“忐忑不安”的意思是 ,桑娜为什么会忐忑不安?

_______ ________________________________ 最后她说“揍我一顿也好!”是因为__________________,由此可见桑娜是一个___________的人。

26、从最后一段中,用“____”划出描写渔夫动作的句子, 用“ ”划出描写渔夫神态的句子,用划出描写渔夫语言的语句。3%

27、渔夫所说的“问题”指的是_________________________________________,但从

“ ”一字我们能够读懂渔夫的态度,他决定________________,这充分说

明渔夫_____________________________。4%

习 作 30%

28.提示与要求:生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。写一写体现人们相互关爱的事情。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。做到书写规范整洁,行文流畅整洁,字数不少于500字,不得添纸。

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