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永远的雷锋征文

永远的风流

谷城县紫金镇官坊中心小学六年级 陈晶晶

“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向他的品德和风格学习”,“向他学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”,党和国家领导人对他赋予了崇高的赞誉,他的精神激励着我们奋勇前进。他是谁?他就是----雷锋。

你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜,高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑!永远留在了小岗村的沈浩。“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这,就是雷锋。

骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。她就是八零后----李灵,不正是我们身边鲜活的雷锋吗?“在工作上,要想积极性最高的同志看齐;在生活上,要想水平最低的同志看齐“ 这,更是雷锋。

他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。挺胸踏浊浪,何惧生与死。至今江水上,清风满襟袖。长江大学文理学院的三位学生,用生命筑起了一道大坝!“他是一滴水,却能反映整个太阳的光辉!他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!”这,更是雷锋。

有人问我,什么是风流?我说,风流啊,风流,雷锋已经给了我们答案!

有人问我,谁才是风流?我说,风流啊,风流,数风流人物,还看今朝!

(指导老师:隆益强)

雷锋精神永放光芒

谷城县紫金镇官坊中心小学六年级 王玲

三月的春风染黄了迎春花,漂白了柳絮,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了向雷锋学习的热潮。

雷锋,他不为自己编歌曲;不为自己织罗衣;不为自己疏羽毛;也不为个人流一滴泪;他就是《国际歌》里的一个音符;红旗上的一根纤维;花丛中的红花一瓣;浪花里最清的一滴。

可是有人却说:雷锋是没有户口的,三月里来,四月里走,但我要说,雷锋永远在我们身边,让我们用实际行动来学习雷锋,把雷锋精神发扬光大吧!

作为我们小学生来说,现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们学雷锋可以从身边的小事做起,从自身做起,知道吗?随手捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;扶起摔倒在地上的小妹妹,你就是一个善良的人。看到教室的灯没关,水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电,你就是一个勤俭节约的好孩子。为需要帮助的人付出一点一滴的实际行动,这就是活雷锋。

学雷锋活动不能局限于哪一次活动,局限于哪一段时间,而要溶入到生活和学习的每一天才行。希望大家以此次学雷锋活动为契机,积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园的创建活动中去,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人……以一个个小小的行动来彰显你对雷锋精神的理解,以一次次默默地奉献给别人,也给自己带来快乐。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为了他人、为了集体、为了社会让我们来争做学雷锋浪潮中的一滴水吧!

雷锋就在我们身边,让我们个个争当“活雷锋”,人人争做一小好少年。将雷锋精神发扬光大,代代传承。

(指导老师:隆益强)

雷锋,是我们的楷模

谷城县紫金镇官坊中心小学六年级 陈玉罗研

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。

有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉 当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了

虽然雷锋已离我们远去,但是他的精神却永远留在了这个世界。 一次,我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨

说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。。

让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

(指导老师:隆益强)

雷锋是我们学习的榜样

谷城县紫金镇官坊中心小学六年级 余亚杰

雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样。

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧”

雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错喽。” 雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那——就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥,一群一二年级的小同学,不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他,

放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮助,小朱的进步很大。

发生在雷锋叔叔身上的这种小事还有很多很多,作为新世纪的少先队员,我们学习、生活的条件比他不知道要好多少倍,让我们携起手来,以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动,做一个新世纪的好少年!

(指导老师:隆益强)

雷锋就在我身边

谷城县紫金镇官坊中心小学六年级 闻其敏

一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:

有个新兵小于,入伍后工作学习都很不错,只有一个缺点:时常爱花零钱,每月的津贴费不够花,还写信向家里要。雷锋见他经常买零食吃,就劝他说:“小于,挺大的个子,吃零食不怕人家笑话?”小于好顶嘴,见雷锋那艰苦朴素的样子,虽然也很感动,想克服自己的缺点,可是别人一说到他的缺点,提醒他两句时,他总是不肯服气,还要说些风凉话。他对雷锋说:“人人都象你这样,报纸登都登不下了。”

雷锋该怎么做还怎么做。雷锋的那双袜子,补了又补,不知补了多少次了,他还是不肯扔掉。他买了一块香皂,也只是逢年过节的时候才拿出来用一用,平时就用普通肥皂洗脸。

一提起雷锋,人们就会想到乘车让座,敬老爱幼,接济别人;一提起雷锋精神,就是替别人洗衣服、给人家理发,爱护公共卫生等等,把我们的雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作为社会主义的宝贵财富,具有十分深刻的内涵,值得人学习和探讨。

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会

主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被雨淋的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

一桩桩,一件件事实无不在告诉我们:“雷锋”就在我们周围,无私奉献的雷锋精神,仍然闪烁着耀眼的光芒,而新的时代更赋予了它新的生命力!学习雷锋热潮的再次掀起,中央首长的再次题词,这是何等的及时!让我们找回一度失落的宝贵精神财富,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的“活雷锋!”

(指导老师:隆益强)

红领巾的知心朋友

谷城县紫金镇官坊中心小学六年级 胡义成

据说雷锋叔叔藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋叔叔每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他

1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用休息时间跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。

和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很伶俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

中队委员们说:

这以后,雷锋叔叔就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。经过雷锋叔叔和老师们的教育及少先队员们的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:

我也要和雷锋叔叔一样,关心身边的同学,认真学习知识,做一个合格的少先队员。

(指导老师:隆益强)

雷锋出差一千里,好事做了一火车

谷城县紫金镇官坊中心小学六年级 曹磊

雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”

那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:“快上车吧,车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!”

又有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地

问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋说:“您放心把,下了车,我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

雷锋同志在日记中写道:““人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的,也是这样做的,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。

(指导老师:隆益强)