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20**年论文指导教师意见

黄冈师范学院本科生毕业论文(设计)评阅意见

院(系) :数理学院 学号 毕业论文 (设计)题目 评阅教师

指标 分值

[1**********]8

学生姓名

李政

专 业

物理学

用于原子光频钟的新型磁器件的设计

任铁未

评 价

副教授

评分参考 12—15 分 7—11 分 7 分以下 12—15 分 6—12 分 6 分以下 18-20 分 15—17 分 11—14 分 13 14 12

评分

选 题 文 献 综 述 调 研 论 证 论 文 撰 写 质 量 学 术 水 平 与 创 新

选题有较大理论意义、现实意义或实用价值,有新意

15

选题有一定理论意义或实用价值 选题缺乏新意或脱离生产实践,价值不大 有比较完善的文献综述,能全面地反映该学科及相关领域的发展状况,归纳总结正确。

15

有文献综述,基本能反映该学科发展的状况 缺少文献综述

工作量饱满,研究方案和手段科学和理,论点鲜明,论据确凿,有说服力 工作量饱满,研究方案和手段科学可行,论点正确,论据可靠,有一定的说服力

20

工作量较为饱满,研究方案和手段科学较为可行,有一定的研究材料和依据,但论文缺 乏一定的深度 能对观点进行一定的论述,但工作量较少,基本观点有错误或主要材料不能说明观点 结构严谨,逻辑严密,语言流畅;表达准确、简明扼要;层次清晰,重点突出,注重现 代技术进行文字和图像的处理,论文完全符合规范化要求 论文结构合理,层次比较清楚,文理通顺,基本达到规范化要求

10 分以下 18—20

15—17 11—14 18

20

论文结构基本合理,符合逻辑,文章层次分明,语言通顺、准确、达到规范化要求尚未 达到上述要求 论文结构有不合理部分,逻辑性不强,文题不符,或文理不通,有抄袭现象,达不到规 范化要求 对研究的问题有深刻的分析和独到见解,有较高的学术水平或实用价值 对研究的问题有深刻的分析和自己的见解,有一定新意,有一定的学平或实用价值

10 分以下

25—30 分 21—24 分 14—20 分 13 分以下 25

30

对研究的问题进行了较为认真地分析,能理论联系实际,但自己的见解不多。

论文观点错误,或不能说明观点

分 82

评阅教师结论性意见:

准予答辩

评阅教师(签字) : 2015 年 5 月 8 日