大学介绍2

杭州电子科技大学

杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、教、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校是浙江省与国防科技工业局共建高校，是国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校，学校位于浙江省杭州市。

学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校。

截止至2015年9月，学校建有下沙、文一、东岳、下沙东及信息工程学院临安新校区共五个校区，占地面积2500余亩。学校拥有本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育等完整的人才培养体系，设有21个学院及教学单位，有本科专业57个，普通全日制在校生28000余人，教职员工2300余人。

2004年5月，经国家教育部批准，杭州电子工业学院更名为杭州电子科技大学。

2015年被列为浙江省重点建设高校。[1]

截止2014年5月，学校有专任教师1500余人，其中正高职称213人， 46.4% 以上教师具有副高以上职称，具有博士学位教师占50%以上 。学校拥有共享(双聘)院士5 名、国家有突出贡献中青年专家2人、中组部国家"千人计划"特聘专家3人、国家新世纪百千万工程人才3人、国家杰出青年基金获得者2人、教育部新世纪优秀人才支持计划(含教育部高等学校骨干教师资助计划、教育部优秀青年教师资助计划)8人、全国优秀教师4人、国务院学位评定委员会学科评议组成员1人、"十一五"国家 863 领域专家组成员1人、总装备部科技委专业组专家1人、国家级三大奖获得者20余人、教育部高校教学指导委员会成员9人(其中副主任委员 1 人)、拥有浙江省特级专家3人、浙江省有突出贡献中青年专家7人、浙江省"千人计划"特聘专家11人、浙江省特聘教授 6 人、浙江省高校教学名师5人、浙江省" 151 "人才119人次，博士生导师 33 人，享受政府特殊津贴42人，学校有国家级教学团队3个。[1]

截止2014年5月，学校拥有1个博士后科研工作站，3个博士学位授权一级学科，15个一级学科硕士授权点，53个二级学科硕士授权点，9个领域的工程硕士专业学位授予权，拥有会计硕士专业学位(MPAcc)、资产评估硕士专业学位(MV)和工商管理硕士专业学位(MBA)授予权及同等学历在职人员申请硕士学位授予权。拥有1个国防特色主干学科、2个浙江省重中之重一级学科、2个浙江省重中之重学科、19个浙江省重点学科、7个原信息产业部重点学科。[1]

学术性一级学科博士点(3个):控制科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术

学术性一级学科硕士点(15个):统计学、工商管理、管理科学与工程、统计学、应用经济学、统计学、数学、软件工程、生物医学工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、机械工程[6]

国防特色主干学科(1个):控制理论与控制工程[7]

浙江中医药大学

浙江中医药大学是一所以中医中药为主，医理工管文多学科协调发展的省属高校。是全国首批招收和培养中医药研究生、获得港澳台地区招生权、免试招收香港学生的高等中医药院校，是浙江省属高校中首批获得博士学位授予权、博士后科研流动站和国家重点学科的高校，也是国家中医药管理局中医师资格认证中心工作基地。

浙江中医药大学创建于1953年6月，时名为浙江省中医进修学校；1959年6月成立浙江中医学院，正式开展全日制本科教育，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址；2000年3月整体迁至杭州市滨江高教园区办学；2006年2月更名为浙江中医药大学；2015年9月滨江学院迁建工程（富春校区）竣工并投入使用。

截至2015年9月，学校占地千亩，总建筑面积逾47万平方米，设有滨文校区和富春校区。学校现有全日制在校生13526人（含独立学院），其中本科生11288人、硕士生1795人、博士生178人、学历留学生265人。

截至2014年，学校有教职工及医护人员4518人(含直属附属医院)，其中正高职称262人；专任教师847人，其中正高职称170人；有中国工程院院士1人、国家973项目首席科学家1人、浙江省特级专家1人、国家"新世纪百千万人才工程"人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家16人、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师30人、浙江省"千人计划"人选5人、卫生部和浙江省有突出贡献中青年专家7人、浙江省教学名师7人、浙江省名中医37人、浙江省"钱江学者"特聘教授3人。有国家教学团队1支、浙江省教学团队5支。

截至2014年5月，学校有国家级重点学科1个，省部级重点学科44个，其中浙江省"十二五"重中之重学科3个、国家中医药管理局重点学科25个。有3个博士后科

研流动站；博士点14个，覆盖中医、中药2个一级学科和中西医结合临床二级学科；硕士点49个，覆盖中医、中药、中西医结合、临床医学、护理学、药学6个一级学科和生物化工二级学科，以及自主设置的听力学、中医药卫生事业管理、中医药信息学、中药市场营销、中医药生物工程学、实验动物与比较药理和口腔修复重建医学等7个目录外硕士点；具有临床医学(中医学)博士专业学位授予权和临床医学、中药学硕士专业学位授予权。

截至2013年，学校有中国家级特色专业5个、浙江省重点专业8个、浙江省"十二五"优势专业6个，中医学、中药学入选首批国家级专业综合改革试点项目。建有3个省级实验教学示范中心。有国家精品课程4门、浙江省精品课程22门。

国家级特色专业：中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学

省级重点专业：中医学、针灸推拿学、中药学、药物制剂、护理学、听力与言语康复学、生物科学、生物工程

省级优势专业：中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学、生物工程

浙江工商大学

浙江工商大学是教育部、商务部确定的浙江省人民政府、商务部和教育部共建的重点大学。学校以经济学、管理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，办学水平不断提高，已建设成为一所商科特色鲜明、全国一流的财经类大学。

前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，是近代中国最早培养商业专门人才的学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。学校先后隶属于原国家商业部和国内贸易部等中央部委，1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建，以地方管理为主”。百余年来学校一直秉承商科办学传统。

截至2015年9月，学校现有教职工2210人，其中专任教师1719人，博士生导师71人，正高职称280人，副高职称701人，博士720余人。拥有共享（双聘）院士、浙江省特级专家、国家“百千万人才工程”人选、国家“千人计划”人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省级有突出贡献专家、省“千人计划”人才、省钱江学者特聘教授、省级教学名师等高层次人才。[5]

截至2014年12月，学校拥有一批高层次科学研究平台：1个教育部省部共建人文社会科学重点研究基地，2个浙江省2011协同创新中心，1个浙江省重中之重一级学科，4个浙江省高校人文社会科学重点研究基地，8个浙江省重点学科，6个浙江省重点实验室，1个省级行业创新平台，1个教育部科技发展中心“互联网应用创新开放平台示范基地”，1个浙江省统计科学研究基地，1个浙江省社会科学普及示范基地。同时还拥有6个浙江省重点创新团队、6个浙江省高等学校创新团队。

国家级特色专业（5个）：会计学、工商管理、统计学、食品科学与工程、计算机科学与技术

国家级专业综合改革试点（2个）：工商管理、会计学

省级优势专业（11个）：会计学、工商管理、国际经济与贸易、金融学、电子商务、法学、统计学、计算机科学与技术、电子信息工程、食品质量与安全、市场营销

省级重点专业（15个）：工商管理、信息管理与信息系统、统计学、国际经济与贸易、食品科学与工程、金融学、食品质量与安全、会计学、计算机科学与技术、市场营销、英语、经济学、电子信息工程、电子商务、法学

国家级实验教学示范中心（1个）：文科综合实验教学中心

省级实验教学示范中心（7个）：环境科学与工程实验教学中心、计算机技术与工程实验教学中心、生物工程实验教学中心、软件工程实验教学示范中心、艺术设计实验教学中心、网络与通信技术实验教学中心、食品工程实验教学中心

国家级人才培养模式创新实验区（2个）：管理型财会人才培养模式实验区、执业技能法律人才培养模式实验区

国家级卓越法律人才教育培养基地（1个）：应用型、复合型法律职业人才教育培养基地

据学校官网2014年9月信息显示，学校拥有3个博士后流动站、3个一级学科博士点、18个二级学科博士点、13个一级学科硕士点、69个二级学科硕士点、11个硕

士专业学位门类（覆盖21个招生领域）；学校有1个浙江省重中之重一级学科，4个浙江省人文社会科学重点研究基地一级学科，8个浙江省高校重点学科。

重点学科

浙江省重中之重一级学科（1个）：食品科学与工程

浙江省人文社会科学重点研究基地一级学科（4个）：统计学、工商管理、应用经济学、法学

浙江省高校重点学科（8个）：信息与通信工程、环境科学与工程、城乡规划学、行政管理、比较文学与世界文学、英语语言文学、计算数学、计算机应用技术

学科排名

浙江工商大学在2013年浙江省教育厅综合评价中名列省属高校第3位；武汉大学邱均平榜中名列全国普通高校第46位。浙江工商大学在2013年网大版大学排行榜中名列第109位（浙江高校第二位）。浙江工商大学在各大排行榜中（武书连、网大、校友会、武汉大学邱均平、山东省教育厅），稳居全国财经类大学前7位。

浙江工商大学2012年（第三轮）教育部学科评估结果如下：

在教育部第三轮学科评估中，学校的统计学、应用经济学、工商管理、法学、食品科学与工程、理论经济学等一级学科列浙江省参评高校第一，平均得分列浙江省属高校第一；是浙江省属高校（除中国美术学院）唯一有一级学科实力超过浙江大学的省属高校，统计学也是全国财经类大学7个进入学科评估全国前十并且进入学科前10%的一级学科之一。[11]

浙江财经大学

浙江财经大学是一所经济学科和管理学科特色明显，办学优势突出的多科性教学研究型省属财经大学。

学校坐落在浙江省会城市杭州市，前身是创建于1974年的浙江财政银行学校，1987年经原国家教委批准成立浙江财经学院，原隶属于浙江省财政厅，后由浙江省人民政府主管。2006年获教育部本科教学工作水平评估优秀。2013年经教育部批准更名为浙江财经大学 。

截至2015年10月，学院有全日制在校本科生和研究生25000余人（其中独立学院学生近万人），教职工1430余人，其中专任教师956人，正高职称150人、副高职称317人，高级职称教师占师资总量的50%；具有博士、硕士学位占师资总量的85%。学校有下沙、文华和长安3个校区，占地2300亩，总建筑面积97万平方米。

截至2015年10月，学校师资力量雄厚，现有教职工1430余人，其中专任教师956人，正高级职称教师150人，副高级职称教师317人，高级职称教师占师资总量的49%，具有博士学位教师占专职教师总量的50%。学校拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，国家级有突出贡献中青年专家1人，教育部“高校青年教师奖”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，享受国务院政府特殊津贴11人，浙江省特级专家1人，省部级有突出贡献中青年专家5人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者20人（其中包括重点资助2人），省高校中青年学科带头人32人，省宣传文化系统“五个一批”人才4人；拥有全国模范教师1人，全国优秀教师2人，全国师德先进个人1人，浙江省高校优秀教师8人，省高校教学名师5人，省教坛新秀7人，省师德先进个人7人。另聘有国内外知名专家、学者为兼职教授100余人。

截至2015年10月，学校有6个省级“十二五”重点建设学科，8个省级重点建设学科，5个校重点建设学科（特色支撑学科），10个校级重点学科（新兴和基础学科）。

●省级

省级“十二五”重点建设学科（6个）：

截至2015年10月，学校建有4个国家级特色专业、11个省级重点专业、7个省级实验教学示范中心、4个国家级精品课程、25个省级精品课程、3个校级实验中心。

国家级

国家级特色专业（4个）：财政学、会计学、经济学、金融学

国家级精品课程（4个）：财政学、产业经济学、基础会计、中国税制

省级

省级实验教学示范中心（7个）：现代金融实验教学中心、经济与管理实验教学中心、ERP实验教学中心、信息实验教学中心、人文艺术实验教学中心、心理健康教育与咨询实验中心、计算机辅助外语教学实验中心

省级重点专业（11个）：行政管理、会计学、信息管理与信息系统、外国语言文学、工商管理、税务、英语、财务管理、信息管理与信息系统、审计学、统计学

省级精品课程（25个）：会计学、货币银行学、管理学、投资银行学、高级财务会计、西方经济学、大学英语、经济法、综合英语、思想道德修养与法律基础、市场营销学、审计学、概率论与数理统计、人力资源管理、税务管理、财务管理、数据库应用基础、大学体育、公债经济学、国际经融、统计学、摄影基础、外国文学、数据库原理、管理会计

校级

校级实验中心（3个）：公共基础实验中心、法律实验中心、工商管理实验中心

中国计量大学

中国计量大学（China Jiliang University），位于浙江省杭州市，是中国质量监督检验检疫行业唯一的一所本科院校，是一所计量标准质量检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的省属普通高校，2011年入选卓越工程师教育培养计划。

中国计量大学始建于1978年，初名杭州计量学校；1983年，更名为杭州计量测试专科学校；1985年，升格更名为中国计量学院；2016年3月，更名为中国计量大学。

截至2016年4月，中国计量大学占地669.96亩，共有教学科研仪器设备总值3.9亿元，纸质图书220万册；设有19个学院（部），举办1所独立学院，开设有52个本科专业；共有专任教师1257人，全日制普通本科生16382人，独立学院本科生6148人。

截至2016年4月，中国计量大学共建有机电工程学院、计量测试工程学院、信息工程学院、光学与电子科技学院、材料科学与工程学院、质量与安全工程学院、经济与管理学院、理学院、生命科学学院、法学院、人文社科学院、外国语学院、艺术与传播学院、标准化学院、马克思主义学院、量新学院、成人（继续）教育学院、体育军事部、工程训练中心等19个学院（部）和1个独立学院（中国计量大学现代科技学院），开设52个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、法学、文学、经济学、医药学、农学、艺术学等九大学科门类。

截至2016年4月，中国计量大学共有专任教师1257人，其中具有副高以上职称教师675人，具有博士和硕士学位的教师占92.5%；建有国家级教学团队1个，省级教学团队5个。

截至2016年4月，中国计量大学共有共享中国工程院院士2人，国家“千人计划”入选者2人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人、教育部新世纪优秀人才3人、浙江省特级专家3人、浙江省“千人计划”4人、浙江省“钱江学者”特聘教授5人、浙江省教学名师6人。

截至2015年4月，中国计量大学共有浙江省“重中之重”学科1个、浙江省“十二五”重点学科9个、国家质检总局重点建设学科4个。

截至2016年4月，硕士学位授权一级学科7个、硕士学位授权二级学科25个、工程硕士授权领域4个[1]。

重点学科

浙江省“重中之重”学科（1个）：仪器科学与技术

浙江省“十二五”重点学科（9个）：生物化学与分子生物学、应用数学、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、光学工程、材料物理与化学、食品科学、安全科学与工程、机械电子工程

国家质检总局重点建设学科（4个）：仪器科学与技术、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、光学工程

截至2015年4月，中国计量大学共建有国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点专业2个，浙江省优势、特色专业14个，3个专业通过教育部全国工程教育专业认证，5个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”；国家级精品课程3门，国家精品资源共享课2门，国家级双语教学示范课程和来华留学英语授课品牌课程2门，省级精品课程23门；国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心10个；

国家级人才培养模式创新实验区，国家级大学生校外实践教育基地各1个；2014年，获国家级教学成果奖二等奖1项。

国家级特色专业（4个）：产品质量工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化

浙江省优势专业（5个）：工商管理、产品质量工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化

国家级人才培养模式创新实验区（1个）：具有计量、质量、标准化特色的机电类专业复合型创新人才培养实验区

国家级精品课程（3门）：《质量管理学》（宋明顺）、《传感器技术》（李东升）、《大学生学习指导》（李丹青）

国家精品资源共享课（2门）：《质量管理学》（宋明顺）、《传感器技术》（李东升）

国家级实验教学示范中心（1个）：计量技术实验教学中心

省级实验教学示范中心（10个）：物理实验教学中心、质量工程实验教学中心、食品质量安全及检测实验教学中心、电工电子实验教学中心、检测与控制技术实验教学中心、计算机网络通信实验教学中心、经济与管理实验教学中心、计量技术实验教学中心、生物测试实验教学中心、检测与控制技术实验教学中心

国家级教学成果奖二等奖：行业院校办学特色拓展与深化的路径研究及实践

浙江农林大学

浙江农林大学（Zhejiang A & F University），简称浙农林大，位于浙江省临安市，是浙江省属全日制本科院校。学校创建于1958年，时称天目林学院，1966年更名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。学校是浙江省唯一的省属本科农林类高校，是浙江省人民政府和国家林业局共建高校。

截至2015年5月，该校有东湖、衣锦两个校区，占地面积2500余亩，校舍建筑面积90余万平方米，仪器设备总值逾2.3亿元。设有16个学院（部），62个本科专业，面向30个省（市、自治区）招生，有各类在校生30000余人，其中全日制本科生20000余人，研究生1200余人，留学生、农民大学生、继续教育学生9000余人。

截至2015年5月，学校共有教职工1800余人，其中专任教师1226人，高级职称617人。拥有共享院士6人、国家级“新世纪百千万人才”3人、国家“千人计划”2人、全国宣传文化系统“四个一批”人才1人、农业杰出人才及其创新团队1个、浙江省特级专家1人，浙江省“千人计划”7人、省有突出贡献中青年专家4人、省政府特聘教授（钱江学者）9人、省“151”人才工程重点资助及一、二层次培养人员33人，省高校中青年学科带头人35人，国家级教学团队1个，省高校创新团队1个，省级重点创新团队9个，省级教学团队4个，全国优秀教师、全国师德先进个人等19人，享受国务院特殊津贴12人。

截至2016年3月，该校建有省“重中之重”学科2个，国家林业局重点学科3个，国家林业局重点（培育）学科3个；省级重点学科8个；服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，林学一级学科博士后科研流动站1个，一级学科硕士点10个、专业学位硕士授权类别3个，授权领域15个。

博士点

竹资源与高效利用服务国家特殊需求人才培养项目（林学）

一级硕士点

生物学、生态学、林业工程、风景园林学、建筑学、城乡规划学、林学、农业资源与环境、农林经济管理、设计学

硕士专业学位授权类型

农业硕士、工程硕士、风景园林硕士

国家林业局重点学科

林木遗传育种、农业资源与环境学科、林学[4]

国家林业局重点（培育）学科植物学、环境与资源保护法、林业经济管理学科

省“重中之重”学科

林学（一级学科）

木材科学与技术（二级学科）

省级重点学科

风景园林学（一级学科）、生态学（一级学科）、园艺学（一级学科）

林业经济管理（二级学科）、土壤学（二级学科）、环境与资源保护法学（二级学科）、计算机应用技术（二级学科）、动物营养与饲养科学（二级学科）

截至2015年5月，该校建有国家级特色专业4个，国家优势专业2个，国家卓越农林教育人才培养项目2项，省级重点专业12个，省级优势专业5个，省级新兴特色专业6个，国家级课程6门，省级精品课程23门。建有浙江省人才培养模式创新实验区及7个省级实验教学示范中心。近年共获得国家级教学成果二等奖2项，省级优秀教学成果一等奖6项。

国家级特色专业：木材科学与工程、园艺、林学、园林

国家级精品课程：森林经理学、土壤学、动物生物学

国家级大学生校外实践教育基地建设项目：浙江农林大学-浙江天目山国家级自然保护区管理局农科教合作人才培养基地

国家教学成果二等奖：多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践

省级重点专业：食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、会计学、广告学、植物保护、木材科学与工程、园艺、林学、园林、环境工程、计算机科学与技术、农林经济管理、生物技术

省级精品课程：地理信息系统原理、林业经济学、平面构成、植物学、花卉学、森林生态学、森林培育学、林业财务与会计、微生物学、林木遗传育种学、木材学、动物学、环境科学概论、森林资源信息管理学、设施园艺、无机及分析化学、大学英语、园艺植物栽培学、地理信息系统原理、机械原理、广告学概论、数据库原理与技术等

省级实验教学示范中心：艺术基础实验教学示范中心、林学基础实验教学示范中心、物理实验教学中心、植物生产实验教学中心、语言实验教学示范中心、环境科学与工程实验教学示范中心、计算机实验教学示范中心

温州大学

温州大学是一所地方综合性大学，办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年创办的温州师范学校。1987年升格为温州师范学院。温州教育学院、温州幼儿师范学校、瑞安师范学校、平阳师范学校先后并入温州师范学院。2006年，温州师范学院、温州大学(专科)合并组建新的温州大学。

温州大学位于浙江省南部沿海城市温州。截至2015年10月，该校占地总面积2352亩，分茶山校区和学院路校区。校舍面积114.6万平方米，教学科研仪器设备总值4.51亿元，馆藏纸质图书243.1万册，电子图书约162.2万册，各类中外文电子期刊和资料数据库59个。下设17个二级学院，举办有55个本科专业。校本部有全日制在校生31038人，教职工1695人，其中专任教师936人。

截至2014年3月，该校共有教职工1755人，其中专任教师1069人。专任教师中，具有正高职称教师168人、副高职称教师363人。教师中具有博士学位336人，硕士和博士生导师310人。有国家、省、市级各类人才工程入选者481人，拥有"长江学者"特聘教授(1人)、国家杰出青年基金获得者(2人)、国家"有突出贡献中青年专家"(1人)、"国家百千万人才工程"人选(4人)、享受国务院政府特殊津贴专家(7人)、教育部"新世纪人才支持(培养)计划"人选(3人)、浙江省特级专家(1人)、浙江省"千人计划"人选(12人)、"钱江学者"特聘教授(4人)、浙江省教学名师(5人)、浙江省21个产业集群首席专家(3人)、浙江省突出贡献科技人才(3人)等一批高层次人才。[1]

截至2014年3月，该校有6个一级学科硕士点(马克思主义理论、中国语言文学、中国史、化学、计算机科学与技术、音乐与舞蹈学)，39个二级学科硕士点。本科专业涵盖了文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、历史学、管理学、艺术学等学科

门类。有机化学与皮革化工学科为省重中之重学科，民俗学、应用经济学、马克思主义中国化研究、文艺学、应用数学、凝聚态物理、生态学、电气工程、防灾减灾工程及防护工程等9个学科为省级重点学科，生态学和汉语言文字学为市级重点学科。[1]