范文无忧网养成道德好习惯——讲诚信
活动目的：
⒈通过活动，引导少先队员懂得做人要诚实守信，守信与失信会给自己和他人带人不同的影响。 ⒉帮助少先队员树立说话做事实实在在，表里如一，遵守诺言，一旦作出承诺后要努力兑现的好品质。 设计思路： 1、本次活动安排三个环节。一是举办“诚实守信故事会”；二是交流走访诚实守信道德模范的心得体会；三是分组讨论“我们怎样做诚实守信的好孩子”。 2、首先课前准备，确定活动寻访的对象。通过学生的走访，深入了解诚信守信道德模范的先进事迹，从中感悟其体现的高尚品质。 3、其次要求学生搜集查找有关诚实守信的故事，举办“诚实守信故事会”，让学生从一个个故事中体会诚实守信的重要性。
4、此活动的重点目标是让队员通过走访诚信道德模范的实践活动，以及举办故事会，深入感悟体会诚信守信是中华民族的传统美德，是做人最起码的道德要求，是青少年必须树立的一个重要的好品质。
活动重点：
⒈回忆在日常生活中，有没有对别人作出承诺却没有实现的情况。 ⒊说说怎样做一个诚实守信的好孩子。 活动准备： 1、走访诚实守信道德模范。 2、搜集名人有关做事实实在在，表里如一，诚实守信的小故事。 3、请两名诚实守信的少先队员准备发言。 参加人员： 七（4）班中队全体少先队员 主持人：少先队大队辅导员
活动过程：
一、中队活动仪式（报告人数、出队旗、唱队歌等）
二、简略介绍“养成道德好习惯—讲诚信”活动情况 幻灯导入：故事“一饭千金”。 从韩信报恩的故事中我们知道做人做懂得“仁义礼智信”，信就是讲诚信，这是做人的根本。为了大力弘扬中华诚信美德，今天我们开展“养成道德好习惯
——讲诚信”主题队会。活动规则：首先让我们走进故事林，去倾听一个个关于诚实守信的小故事。接下来再请我们的队员代表谈谈他们走访诚信道德模范的情况，最后让我们一起来谈谈这次活动的收获。
三、“讲诚信”故事会。
四、（一）学生讲故事
五、1、曾子杀猪 曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。
2. 小珊迪的故事 18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。 晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对
不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
（二）提问：“刚才听了诚实守信，表里如一这些故事，同学们有何感想呢？你们在平时有没有对别人已做出承诺的事而没有实现的？”
1、各小队交流，谈论自己在平时没有讲信用的事，辅导员帮助归纳： ⑴和别人约好一起做的事，自己没有参加。 ⑵答应家长的家务活，自己没有做。 ⑶答应借给别人的东西，到时否认。 ⑷自己犯了错误，没有向老师承认。
2、提问：针对上面这些事，我们做的对吗？这样会产生什么样的后果呢？ 少先队员发言： 甲：平日里，我们答应了别人没有做到的行为，就是不讲信用的行为，这样会伤害朋友的感情。 乙：犯了错误没有承认，是欺骗行为，是一种不良的行为，对自己对别人都没有好处。 丙：如果经常说谎话，不用说别人就是自己的朋友也不相信你了。
（三）辅导员总结：在向别人做出承诺后一定要兑现，讲信用就是要说到做到，履行自己的诺言，既是尊重他人的表现，又是一种美德，只有讲信用的人才能得到别人的信任。
四、请两名少先队员谈谈自己走访诚信道德模范冒翔、冒楠的情况。
（一）播放采访视频。
（二）汇报寻访成果，简要介绍他们的事迹，并谈谈自己的心得体会。
讨论：怎样做诚实守信的好孩子？ 少先队员发言，辅导员归纳： （一）对不能够答应别人的事，不要轻易许诺。 （二）答应别人的事就一定做到，因为特殊原因不能做到的事，要向对方及时讲明原因，并表示歉意。 （三）说话、做事实实在在，表里如一，不弄虚作假，知错就改。 辅导员总结： 做到诚实守信要讲原则。不分是非，互相利用，甚至朋友干了错事，坏事，也要守住诺言，包庇错误，这不仅不是诚实守信，而且对社会秩序有很大的破坏作用。我们要分清是非，做一个真正诚实守信的人。
六、活动结束。