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红色精神文化传承的现状调查报告

红色精神文化传承的现状调查报告

——以红安县为例

【摘要】红色精神文化不是红色和精神文化的简单相加,而是将中国历史文化中红色寓意与社会历史实践的思想有机的整合;红色文化是中国人民在长期的革命实践中,不断地选择、变通、重组、整合古今中外优秀文化思想的基础上所形成的特定文化精神和文化形态。它蛰伏于近代,形成于“五四”以后,成熟和发展于新民主主义革命和社会主义建设时期,新民主主义文化是红色文化的主流,社会主义初级阶段先进文化是红色文化的传承、丰富与发展。

一、红色精神文化的概述及其对红安县居民生活的影响。

提起红色精神文化,首先不得不详细阐述红色中国人民对于红色的特殊情结,红色文化有别于其他文化的根本点在于红色。故此,要探究红色文化的基本内涵,就必须由红色谈起。中国人的红色情结与生俱来,它流动在民族的血脉里,遗传在民族基因中。在传统中国,人们赋予了红色以权威、勇气、喜庆吉祥、美丽等意境。到了近代,特别是随着新文化运动和五四青年运动的风起云涌,马克思主义在中国的迅猛发展和民主革命运动的兴起,红色在中国逐渐演变为革命的代名词。随着改革开放的深入,红色文化有了更深层次的内涵。关于红色精神文化,我们不得不慎重的下个定义,更好的反应与时俱进的精神和时代主题。“红色精神文化”是指中国共产党领导中国人民在民主主义革命到社会主义革命与建设过程中,与时俱进地吸收、整合、优化古今中外文化,凝练形成的具有中国社会背景和时代特色的思想、理念和人物及由此衍生的一切活动。“红色精神文化”富含独特的文化价值,而这种价值最根本的体现就是其对中国社会和中华民族精神生态的广泛影响。以红安县为例子,红色文化的影响深入红安人民生活的方方面面。

1.从政治上来说,红安红色文化形成了以红安为中心向四周辐射的文化圈。他起着十分重要的政治教育功能是开展青少年德育的有效

载体。

2.从经济上来说,它有力的带动了当地红色旅游业的发展,成为红安居民收入的重要来源。

3.从文化上来说,它具有重要的文化传承价值和历史教育功能。红色文化的存在正是为了时时警醒红安人民,一粥一饭,当思处来之不易,要时刻身怀感恩之心和忧患意识,把握过去,对比现在,展望未来。为建设中国特色社会主义,为实现国家富强民族复兴而奋斗。

二、红色精神文化的传承主体。

人民群众是历史和文化的创造者,是推动历史车轮滚滚向前的动力。人民群众也是当之无愧的红色文化的传承主体。但在新的历史条件下,随着人们观念的转变和客观环境的改变等一系列的原因,红色文化正面临着愈加严重的信仰危机和传承危机。因此,党和政府应该承担起重拾红色精神文化信仰和传承的历史责任,积极引导广大人民群众,突出红色精神文化群众性,把群众作为红色文化活动的主体,充分激发群众的参与热情,使群众乐于参加,便于参加,变“小众化”为“大众化”,老少皆宜,雅俗共赏,从而为“红色文化”的传承创造条件。

三、红色文化精神的传承方式及其结果

红安的红色精神文化是基于红安县在我国历史上的地位的,红安县是湖北省黄冈市辖县,原名黄安县,是董必武、李先念以及223名将军故居所在地,是全国将军人数最多的县,故被称为“将军县”。所以其地位之重要就决定了其精神文化传承的重要性,当然,其精神文化主要是指红色文化。

1. 传承方式

相较于现代社会的文化,红安文化可以算作一种传统,既然是传统,那么它的传承方式就显得十分的重要了。也正是由于时代的交错,使得文化的传承也成为了一种棘手的问题,现在以红色文化的传承为例来进行分析。

红安作为我国第一“将军县”,建立革命纪念馆等当属重要的当

代传承方式。红安文物胜迹遍布全县,确定为县级以上文物保护单位的有163处,如天台山、香山湖、对天河、吴氏祠、老君山,董必武旧居,李先念旧居,红四方面军诞生地,黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念馆,董必武纪念馆,红军洞等110多处建筑和革命遗址遗迹,已成为革命传统教育的重要场所。其次,国家将其列为重要红色资源保护,加大财力物力人力的投入,如开辟了专门的旅游线路,加强其红色资源的集中性开发,培训专门讲述红安历史的讲说员。再次,通过网络、报纸、书刊等加强对红安红色资源的宣传,从而使人们加深其印象,将红色精神文化广泛传播开来。

显然这主要是以政府为主体的官方传承,而文化作为劳动人民创造的物质和精神的总和,在民间的传承就更显重要了。而红色文化具有其自身的特殊性,所以其民间的传承多以民间红色故事、红色童谣、红色故居等方式来传播的。这种方式使得我们深入红色资源的创造者的良心,让我们更容易产生一种共鸣。

2.由红色精神文化引发的结果

官方的宣传由于特有的力量,使得红色的资源得以由民间出现在我们眼前,并对看见它的人们产生了宣传所达到的结果,但是这种传承终究是略带强制性的,尽管它是标榜对红色精神文化的保护。而我们民众所接受的也仅仅只是红色革命的辉煌,无法真正理解红色文化背后的故事。所以,在这一层面上,民间的传承就相对更重要点,这一传承方法更有利于我们对红色文化的理解,能够使我们不仅仅是停留在表面,不至于把红色资源纯粹的当作一种旅游资源来对待,更重要的是一种精神和心灵的洗礼。

四、红色精神文化传承存在的问题

为了客观、全面的获得“将军县”红安群众对于红色资源认识的现状,本次调查研究采用个体访谈、实地考察、文献查阅等方式来获取相关信息。

通过走访和询问当地居民,对于该地红色资源的保护措施和当地群众目前受教育情况进行深入访谈,并经实地考察,了解当地基础设施现状;最后对调研结果予以整理。对红安将军县的红色文化的传承

和认识问题总结如下:

1.学历普遍偏低,保护意识较弱

首先,据调查,红安县居民的学历主要集中在初高中乃至更低水平,大学学历仅占到30%,较少大学以上学历居民,思想政治教育程度不高,红色文化的保护和传承意识欠缺,进而影响政府红色文化宣传效果。

2.红色文化理解程度参差不齐

基于历史社会原因,当地居民半数以上政治面貌为群众,共青团员人数占到

22.22% ,党员为17.78%。党员对于红色文化往往有比较深刻的定位,但当地党员年龄层偏大,较难理解不断丰富发展的红色文化。大部分居民学历较低,对于红色文化的认识容易停留在表面。而接受了知识文化教育的群众年龄层偏低,生活阅历有限,导致红色文化认同感、民族自豪感不足,对于红色精神的理解出现了“高不成低不就”的现象。

3.经济引擎作用乏力

在传统的几大苏区,其策源地基本已完成市的建制。如井冈山在2000年设市,湘鄂边苏区的洪湖在1988年设市,甚至延安在1972年,即已成为地级市。

其次,作为鄂豫皖革命根据地中心的红安,长期以来,因为行政区划的设置问题,在经济发展中处于被动局面。就行政隶属关系,红安隶属于黄冈市,但其经济却与武汉联系更为紧密。这种状况,形成了红安两头落空的尴尬局面。

作为黄冈的一个县城,在黄冈市的十一个县区中,更多资源,倾斜到黄州和已经改市的麻城。在黄冈与省及国家的合作与投资中,项目很少落到红安。黄冈的两座发电厂,一座在黄州唐家渡,一座在麻城。特别是麻城火力发电厂,总投资近50亿,其中中国电力出资比例达93%。基本上等于是中央援建,仅税收每年预计可达2亿多,几乎等于红安财政收入的三分之一。红安比之延安,因为行政地位的设置区别,导致了经济发展自主性的巨大差异。

行政建制过低,与武汉都市圈及东部沿海的疏离,使红安未来面

临困局,需开辟第三条发展道路。

六、开展革命老区群众红色教育的若干建议

十七大报告指出:“中华文化是中国民族生生不息,团结奋进的不竭动力。”红色文化,更是中华民族在其发展过程中创造、积累、传承的灿烂奇葩。红色文化是千千万万人的智慧结晶和鲜血一同凝固而成,因此传承也必须有适当方法作为保证。

1.接地气,形成红色文化地域特色

革命老区本身拥有深厚的红色文化底蕴,是一笔精神财富,应该加以提炼吸收,完善自身的素质,夯实基础,避免出现红色无形资源的传承出现断层现象,导致不利于红色资源保护的现象出现,甚至形成浮于表面形式的没有扎实基础的文化。打造“接地气”的地域特色的红色文化教育,当地居民更容易接受和理解,避免形式化教育,加上进一步的融会贯通,对于红色文化的传承和发展都有一定的作用。

2.多样化,教育内容因地制宜

加强教育,是落脚于当地居民文化水平的现实状况,革命老区居民的受教育程度普遍偏低,年纪比较大的居民在沟通方面存在着问题。针对这些现象,根据不同的年龄和学历分级教授,通过形式多样的宣传教育,寓教于乐。在教育内容部分,可以由政府牵头,开展一些和居民生产生活密切相关的课程内容,同时穿插一些结合红色文化自主创业的内容或老将军们的奋斗史等等,从而激发群众的学习热情。

3.见缝插针,营造红色文化教育氛围

红色旅游热潮不可否认具有一定的周期性,常有“凑热闹,跟风”的现象,当下红色文化教育不够完善,没有把优秀的红色精神融入生活。对于居民来说,就近的资源没有充分利用,更何谈外来的观光者对于红色精神的真实接纳程度。通过利用已有的红色文化资源,开展形式各异的红色宣传文化活动,宣传红色文化保护与传承的益处,形成长久的红色文化氛围,培育居民的归属感与荣誉感,深化红色精神的感召力与感染力。

4.多部门参与, 整合资源创造最适宜合作模式

红色文化发展涉及政治经济文化各个领域,因此要借鉴“走出来,

引进去”的策略。由当地政府组织多方面筹措资金入股当地红色资源开发,实现利益共享。经过红色教育,当地群众红色文化素养得到提高,可以尝试培养居民自发性以红色文化为主题的活动,节约人力成本,综合利用多部门资源,达成通力合作,形成良好的发展势头,为红色文化发展提供强劲的推动力。

在社会道德系统沦陷、社会精英人才大量流失和仍然不乏“从洋媚外”的精神的今天,红色文化的传承与发展的意义越加重要。通过红色文化的传承与发展,可以验证历史和再现我国历史发展的艰辛,有益于现代人明史实,之兴替,忧国难,谋发展;在红色精神文化传承的过程中,有文明传承之价值,过程中可以教化国民,全面提高国民素质,培养青少年崇高的爱国情怀,坚定社会精英对祖国的信心;红色精神文化的传承,还有利于开发利用红色文化资源,将红色文化资源转化为经济资源,推动社会经济的发展,起到经济经济助推之功效。红色精神文化的传承与发展,是多重价值的体现和多种功效同时的发挥,有益于社会,亦有益于国民本身。因此,红色精神文化的传承十分必要。

参考文献:

[1].全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面.党建读物出版社,2005,5.

[2].胡振民.加强和改进爱国主义教育基地工作[EB/OL].HTTP://ROPIW.COM.CN,2005-10-30.