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六年级语文第一单元

_ __小学六年级 第一单元提升练习

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一、看拼音,写字词。

____1.弟弟一边吃着dié( )子里的花生米,一边在我的耳边xù xù dī yǔ( ),___向我zī xún( )有关写gǎo( )的问题。

____2.海面上,bō tāo nù hǒu( ),yú( )夫xiān( )开门帘望着外面,____ ),一直没机名开始mán yuàn( )这样的鬼天气,感觉这几天特别dǎo méi( 姓会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yōu lǜ( )起来。 二、词语天地。

线1.照样子,写词语。

自作自受(ABAC式)  心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语) 浏览(表示“看”的意思的词语)  2.词语搭配。

 陈设( ) ( )的睡眼 场考( )的海浪 扫得( ) ( )的树干

生活( )

订 ( )地想 ( )的绿毯  3.用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。

 周总理: 、  桑娜: 、 级看林人: 、 班 三、句段长廊。

1.写出下列句子中标点符号的用法。

装 (1)孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。  这句话中破折号的用法是 。

 (2)自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来啦?„„不,还没来!„„为什么把 校他们抱过来啊?„„他会揍我的!那也活该,我自作自受。„„嗯,揍我一顿也好!

学这句话中省略号的用法是 。

(3)我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。„„我不在,你在家里做些什么呢?

这句话中省略号的用法是 。

2.按要求写句子。

(1)他不是..浏览一遍就算了,而是..一边看一边思索。(用加点的词语造句)

(2)汹涌澎湃的海浪像 一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)

(3)仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。

白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱„„

3.把下列名句补充完整。

穷则独善其身, 。 鞠躬尽瘁, 。

赞美人物品质高尚的名言: 四、课文回顾。

1.《一夜的工作》主要从周总理的 和 这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用 的手法,抒发了 (作者) 的感情。

2.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和 的方法,写出了桑娜和渔夫 的品质。

3.下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。

A.桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归

B.桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激 C.桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子

4.从《白桦林的低语》中的“ ”这句话,我感受到了看林人对工作的兢兢业业、恪尽职守;从“ ”这句话,我感觉林业工人能够苦中作乐,从枯燥的生活中发现诗意。

5.“如果名人是金字塔的尖顶,他们则是塔身和地基”这句话中的“尖顶”指的是 ,“塔身和地基”指的是 ,这句话赞美了 。 五、口语交际。

这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学

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到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。

读了上面的介绍,你有什么感受?

六、阅读短文,回答问题。

(一)穷 人(节选)

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1. 把画横线的句子换一种说法。

2.渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明 。从“总能熬过去”我体会到了 。

3.“桑娜一动不动”是因为 。连续两个“你怎么啦?”表达了渔夫 的心情。

4.想一想:当桑娜的丈夫看到帐子里的两个孩子时,他会说些什么?

(二)五十余年义务修路,八旬老人情洒山乡

李子沟村山大沟深、交通不便、自然条件差,唯一通往外界的就是这条依沟而建的8千米长路。50多年来,陈万元老人不知在这条老路上走过多少次,他把精力全部倾注在从苟家磨到云雾山的出山农路上,一干就是50余年。长年累月地修路,唯一陪伴他的只有一把铁锨、一个背篼、一把锄头等简陋的工具,路不平了他背土垫上,路基垮了他背石块砌起。面对家人的埋怨、村民的冷嘲热讽,他只是淡淡地一笑,依然做自己想做的事情。

那一年山洪暴发,路基冲毁,陈万元老人光着脚丫把河里的石头一块一块地搬到路中间,砌成路基,路修好了,可是河水冲进对面自家的责任田里,淹没了农田,损失的小麦至少有两百多斤,这对于一个以种田为主的家庭来说,也是一个不小的打击,但陈万元看着自己补修的路依然完好,心里还是踏实了许多。2005年腊月,天寒地冻、滴水成冰,由

于浓霜太重,导致路上车辆打滑无法行驶,陈老从早上4点起床就开始背土铺沙,整整用了6个多小时才保证了这条路的畅通。南部山区土质松软,路埂塌陷十分严重,他就这样一次又一次地修补着„„在这条8千米的长路上没有人统计过他付出了多少心血,留下了多少汗水,但他瘦小驼背的身影,浓重而深邃的皱纹和一层又一层的老茧记录了他历经的沧桑。

就这样,陈老一干就是53年,他用自己平凡的事迹,谱写着自己不平凡的人生。 1.你可以用哪些词语来赞美陈万元老人?请你写两个。 2.展开想象说话。

文中说“面对家人的埋怨、村民的冷嘲热讽,他只是淡淡地一笑”。想一想:家人会埋怨他什么?村民们又会如何嘲笑他呢?请你分别写一句。

家人的埋怨: 村民的嘲笑: 3.判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)“一把铁锨、一个背篼、一把锄头”中的三个“一”,写出了陈万元修路工具的简陋,说明他修路面临的困难之大,更加突出了他那种无私奉献的精神。( )

(2)“依然做自己想做的事情”中的“自己想做的事情”指的是去种田。( ) (3)“平凡的事迹”指的是他50多年来始终坚持修路。“不平凡”说的是他能够如此坚持,如此无私奉献,让自己的一生变得富有光彩。 ( )

4.短文的第2自然段主要写了陈万元老人修路中的两件事,请你简单地概括一下。 第一件: 第二件: 5.请你引用一句有关奉献的名言,写几句话赞美一下陈万元老人。 七、习作百花园。

同学们在身边有许多普通人也有很多高尚的情操,那么现在就用你手中的笔写下来吧。

通过一两件事情表现人物的高尚品质,表达自己的赞美和敬佩之情。,500字左右。 题目自拟。如:我最敬佩的一个人。我永远忘不了他,我的---

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