史记刺客列传阅读答案高中聂政

篇一：史记刺客列传阅读答案高中聂政

篇二：史记刺客列传阅读答案高中聂政

篇三：史记刺客列传阅读答案高中聂政

文言文阅读在中是必考的一道题目，文言文的学习并不是那么容易的， 要想学习好，就要掌握古代文言文各个词的意思。下面给大家带来语文课文史记刺客列传阅读赏析及答案，大家做完可以对一对。

聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。

久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰： 嗟乎!政乃市井之人，鼓刀以屠;而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣待之，至浅鲜矣，未有大功可以称者，而严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎!且前日要政，政徒以老母;老母今以天年终，政将为知己者用。 乃遂西至濮阳，见严仲子曰： 前日所以不许仲子者，徒以亲在;今不幸而母以天年终。【《史记 刺客列传 聂政》阅读练习及答案】《史记 刺客列传 聂政》阅读练习及答案。仲子所欲报仇者为谁?请得从事焉! 严仲子具告曰： 臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。 聂政曰： 韩与卫，相去不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉! 遂谢车骑随从，聂政乃辞独行。

杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。

(节选自《史记?刺客列传》 有删改)

1、下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(3分) ( )

a.杀人避仇，与母、姊如齐 如：到 去

b.不远千里，枉车骑而交臣 枉：屈尊

c.且前日要政，政徒以老母 要：要求

d.臣欲使人刺之，终莫能就 就：成功

2、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分) ( )

a.而严仲子奉百金为亲寿 夜缒而出

b.且前日要政，政徒以老母 侍医夏无且以其所奉药囊提轲

c.避仇隐于屠者之间 夫晋，何厌之有?

d.乃遂西至濮阳 良乃入，具告沛公

3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) ( )

a.聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的，他之所以与母亲等人外逃，是因为他杀人后要躲避仇敌的报复。

b.严仲子仇恨韩相侠累，虽然侠累的地位高，宗族势力大，所居住的地方防备很严密，但是严仲子仍想派人刺杀他。

c.聂政愿意去刺杀侠累，原因是严仲子登门拜访以及来往几次后，备下酒 席，亲自款待聂政母亲的举动打动了他。

d.聂政是市井小民，面对身为卿相的严仲子的真诚请求，他非常激动，于是不顾亲友的反对和阻拦，毅然前去刺杀了侠累。

4、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)严仲子恐诛，亡去，求人可以报侠累者。(4分)

译文：

(2)遂谢车骑随从，聂政乃辞独行

译文：

(3)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(3分)

译文：

答案：

1.c( 要 通 邀 ，邀请)

2.d副词，表承接,可译为 就 (a连词，表转折，可译为 但是 /连词，表修饰，可不译;b连词，表因果, 可译为 因为 /介词，用;c结构助词，相当于 的 /宾语前置的标志，不译)

3.d 于是不顾亲友的反对和阻拦 与事实不符，原文中未提及亲友的反对和阻拦。

4.(1)严仲子怕被杀死，逃离韩国，访求能向侠累报仇的人。( 诛 、 亡去 、定语后置各1分，句意1分)

(2)于是谢绝了车马随从，聂政辞别严仲子，独自一人前往。( 谢 、 辞 各1分，句意1分)

(3)派遣将领把守关中的原因，是为了防备其他的盗贼进来和意外的事故。 ( 所以 、 出入 、 非常 )

以上就是我们学大教育给大家带来的高一语文课文史记刺客列传阅读赏析及答案，文言文的题型有解题技巧，大家可以多去摸索一些。

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阅读下面的文言文，完成4～7题。 聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。 久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰： 嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣待之，至浅鲜矣，未有大功 可以称者，而严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母；老 母今以天年终，政将为知己者用。 乃遂西至濮阳，见严仲子曰： 前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！ 严仲子具告曰： 臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼 者。 聂政曰： 韩与卫，相去不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆 哉！ 遂谢车骑随从，聂政乃辞独行。 杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。（节选自《史记 刺客列传》 有删改）4．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(3分) （ ）a．杀人避仇，与母、姊如齐 如：到 去b．不远千里，枉车骑而交臣 枉：屈尊c．且前日要政，政徒以老母 要：要求d．臣欲使人刺之，终莫能就 就：成功5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分) （ ）a．而严仲子奉百金为亲寿 夜缒而出b．且前日要政，政徒以老母 侍医夏无且以其所奉药囊提轲c．避仇隐于屠者之间 夫晋，何厌之有？d．乃遂西至濮阳 良乃入，具告沛公6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) （ ）a．聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的，他之所以与母亲等人外逃，是因为他杀人后要躲避仇敌的报复。b．严仲子仇恨韩相侠累，虽然侠累的地位高，宗族势力大，所居住的地方防备很严密，但是严仲子仍想派人刺杀他。c．聂

政愿意去刺杀侠累，原因是严仲子登门拜访以及来往几次后，备下酒 席，亲自款待聂政母亲的举动打动了他。d．聂政是市井小民，面对身为卿相的严仲子的真诚请求，他非常激动，于是不顾亲友的反对和阻拦，毅然前去刺杀了侠累。7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）严仲子恐诛，亡去，求人可以报侠累者。(4分)译文： （2）遂谢车骑随从，聂政乃辞独行。 (3分)译文： （3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。(3分)译文：4．c（ 要 通 邀 ，邀请）5．d副词，表承接,可译为 就 (a连词，表转折，可译为 但是 /连词，表修饰，可不译；b连词，表因果, 可译为 因为 /介词，用；c结构助词，相当于 的 /宾语前置的标志，不译)6．d 于是不顾亲友的反对和阻拦 与事实不符，原文中未提及亲友的反对和阻拦。7．（1）严仲子怕被杀死，逃离韩国，访求能向侠累报仇的人。（ 诛 、 亡去 、定语后置各1分，句意1分）（2）于是谢绝了车马随从，聂政辞别严仲子，独自一人前往。（ 谢 、 辞 各1分，句意1分）（3）派遣将领把守关中的原因，是为了防备其他的盗贼进来和意外的事故。 （ 所以 、 出入 、 非常 ) 聂政，轵邑深井里人。聂政杀了人，为了躲避仇敌，于是和母亲、姐姐一起到了齐国，以屠宰为业。隔了很久，濮阳严仲子在韩哀侯朝中供职，与韩相侠累结下怨 仇。严仲子怕侠累杀他，逃离韩国，访求能向侠累报仇的人。严仲子来到齐国，齐国有人谈到聂政，说他是个有勇气有胆量的人，因为避仇而隐身在屠户中间。严仲 子登门拜访，来往几次，然后备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒。 过了很久，聂政的母亲去世了。埋葬已毕，在除去丧服之后，聂政说道： 唉！我聂政不过是个市井小民，鼓刀屠宰；而严仲子是诸侯的卿相，却不远千里，屈尊来 和我结交。我待他极为淡薄，没有什么大功可以和他所待我的相称，而严仲子又奉上百金为我母亲祝寿，我纵然没有接受，但他这样做，只是说明他对我是知遇很深 的。一位贤者，因感愤于一点小的仇恨，而亲近信赖一个穷困鄙陋的小民，我聂政哪能对此独独不吭一声、毫无反应就算了呢！况且前些时候他来邀请我，我只是因 为老母尚在（就没有答应他）。现在老母享尽天年，我将要为知己的人效力了。 于是西行来到濮阳，见严仲子，说道： 前些时候我所以没有答应您，只是因为我 母亲尚在世；现在不幸母亲已经享尽天年去世了。仲子想要报仇的对象是谁？请让我来办理此事吧！ 严仲子便详细地告诉他说： 我的仇人是韩相侠累，侠累又是 韩国国君的小叔父，他们宗族的人很多，居处警卫十分严密，我想派人刺杀他，但始终没有人能办成。现在幸蒙足下不弃，请允许我加派一些可以做您帮手的车骑壮 士一同去。 聂政说： 韩国和卫国，中间相距不很远，如今要去刺杀人家的国相，这位国相又是国君的亲属，在这种情况下势必不能多派人去，人员一多，不可能 不发生失误，发生了失误，机密就会泄露，机密一泄露，则韩国全国便会和仲子结仇，这岂不危险吗！ 于是谢绝了车骑随从，聂政辞别严仲子，独自一人启程前 往。 聂政自带利剑到了韩国，韩相侠累正坐在府上，手持兵器侍卫他的人很多。聂政径直闯了进去，上阶刺杀了侠累，两旁的人顿时大乱。聂政大声呼喝，击杀数十人，然后自己削烂面皮，挖出眼珠，破肚出肠，随即死去。

篇五：史记刺客列传阅读答案高中聂政

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高一语文期末试题_语文_高中教育_教育专区。高一语文试题 第ⅰ卷（阅读题 共 66 分）一、阅读下面的文字，完成 1～3 题（9 分，每 小题 3 分） 解读北京奥运会会徽 “中国印舞动的北京” 从 8 月 3 日起，正式成为第 29 届奥运会

高一语文试题 第ⅰ卷（阅读题 共 66 分）一、阅读下面的文字，完成 1～3 题（9 分，每 小题 3 分） 解读北京奥运会会徽 “中国印舞动的北京” 从 8 月 3 日起，正式成为第 29 届奥运会会徽。据北京奥组委介绍，“中国印舞动的 北京”有四项含义： 其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为 主题表现形式， 将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来， 经过艺术手法夸 张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代 “京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。 ，

作为标志主体图案的表现形式，主体 以中国传统 文化符号——印章（肖形印）图案基准颜色选择红色，传达和代表了中国文化喜庆、热烈的 气氛。印章早在四五千年前就已在中国出现，是渊源深远的中国传统文化艺术形式，并且至 今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式，寓意北京将实现“举办历史上最出色一届奥运会 的庄严承诺”。另外，红色历来被认为是中国的代表性颜色。具有代表国家、喜庆、文化传 统的特点。 这个标志代表着北京正以改革开放的姿态，欢迎世界各地运动员和人民欢聚北 京，生动地表达出北京张开双臂，欢迎八方宾客的热情和真诚，传递着奥林匹克的理念与精 神。印章中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了 “更快、更高、更强”的奥林匹克精神，以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。 “中国印 舞动的北京” 其二是城市加年份的标准字体设计别出心裁、 独树一帜。字体部分采用了汉代 竹简文字的风格，将这一字体的笔划和韵味有机地融入到“beijing2008”字体之中，自然，简 洁，流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体。字体符合市场开发目的，与标志主体图案的风 格相协调，避免了未来在整体标志注册中因使用现成字体而可能出现的仿冒侵仅法律纠纷。 “ 其三是总体结构与独立结构比例协调。中国印舞动的北京”中的中 beijing2008 和奥运五 环三部分之间在布局及比例关系方面近乎完善。 每一部分独立使用时比例更合理， 不失协调。 其四是有利于形象景观应用和市场开发。 “中 国际奥委会知识产权注册机构认为，国印舞 动的北京”之主体图案具有作为独立商标注册的条件，在城市景观布置，场馆环境布置等方 面蕴含着巨大的潜力。（ 选自《中国青年报》 ） 1.对“中国印舞动的北京”的含义的理解，有误的一项是（ ） a．巧妙结合了中国、北京和奥林匹克三个标志性地区名词。 b．别出心裁、独树一帜地设计出了城市加年份的标准字体。 c．三个部分的独立结构与整体结构的比例合理协调。 d．对形象景观的应用和市场的开发都是很有利的。 2.下列说法不符合文意的 一项是（ ） a． “中国印”的神韵，是借助于印章书法这一艺术形式和运动特征来体现的，也是通 过由艺术变形而幻化成的奔跑舞动的“京”字人形来表现的。 b．“中国印舞动的北京”将汉代竹简文字有机地融入到“beijing2008”字体中，简洁，自 然，流畅，与图案和奥运五环浑然一体。 c．红色是中国的传统色，有其文化特定背景，具有代表国家、喜庆、文化传统的特点， 而“中国印”之色则传达了喜庆、热烈的文化气氛。 d．运动的人形、奔跑舞动的开放姿态，艺术夸张的变形“京”字，以及鲜艳的红色共同 表明中国热情真诚地张开双臂欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京。 3.根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ） a．字体的设计主要出于市场开发的目的和为了避免仿冒侵权法律纠纷。 b．“中国印”中变形的“京”字，是一个运动员的造型，其核心体现了奥林匹克运动原则。 “中国印舞动的北京”可独立注册商标，其形象景观应用和市场 c．从知识产权注册的角度看，开发前景乐观。 “中国印”中的运动人形，蕴含着中国

文化的友善、刚柔相济的特点，十足的动感充分展示了。 d．北京奥运会的主体风格——“更快、更高、更强” 二、文言文阅读（本大题共 3 题，每小题 3 分，共 9 分）阅读下面的文言文，完成 4～6 题。 聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。 ． 久之，濮阳严仲子 事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂 政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反， ．然后具酒自畅聂政母前。 久之， 聂政母死。既已葬，除服，聂政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之 卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣之所以待之，至浅鲜矣，未 ．有大功可以称者，而 严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以 ．感忿睚眦之意而亲信穷 僻之人，而政独安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母； ． ． ”乃遂西至濮阳，见严 仲子曰：老母今以天年终，政将为知己者用。 ． “前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不 幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！”严仲 “臣之仇韩相侠累，侠累又韩 君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣子具告曰：欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而 不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。 ． ”聂政 “韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人 之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，曰：多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是 韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。 杖剑至韩，韩相侠累方 坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者 数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。 （节选自《史记刺客列传》 ） 4．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是 （ ） a．杀人避仇，与母、姊如齐 ． 如：到„„去 b．不远千里，枉车骑而交臣 ． 枉：白白地 c．且前日要政，政徒以老母 ． 要：邀请 d．臣欲使人刺之，终莫能就 ． 就：成功 5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） a．而严仲子奉百金为亲寿 ． 夜缒而 出 ． b．且前日要政，政徒以老母 ． 侍医夏无且以其所奉药囊提轲 ． c．避仇隐于屠者之间 ． 行李之往来，共其乏困 ． d．乃遂西至濮阳 ． 良乃入，具告沛公 ． 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） a．聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的，他之所以与母亲等人外逃，是因为他杀 人后要躲避仇敌的报复。 b．严仲子仇恨韩相侠累，虽然侠累的地位高，宗族势力大，所居住的地方防备很严密， 但是严仲子仍想派人刺杀他。 c．在母亲去世后聂政愿意刺杀侠累，原因是严仲子多次登门拜访又奉上百金为聂政母 亲祝寿，对聂政知遇很深。 d．聂政是市井小民，面对身为卿相的严仲子的真诚请求，他非常激动，于是不顾亲友 的反对和阻拦， 毅然前去刺杀了侠累。 三、 翻译、 古诗词赏析及名句默写。 分）（10 分） （26

7.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。4 分 译文： （2）尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？3 分 译文： （3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 3 分） （

译文： 8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。 8 分 鹊桥仙夜闻杜鹃 陆 游 茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。 ① ② 催成清泪，惊残 孤梦，又拣深枝飞去。故山 犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！ 注 作者 曾一度任南郑军职，写作此词时改调成都参议官，投闲置散，抱负难展。① 惊残：惊醒。 ②故山：即家乡。 （1）词中“林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇”两句，采用了怎样的表现手法？这样写在表 达上有什么好处？（4 分）（2） 词的最后两句“故山犹自不堪听， 况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样的思想感情？ （4 分） 9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （任选 4 小题，8 分） ①看万山红遍，层林尽染； _____ （ ______。 《沁园春。长沙》 ） ②昔我往矣， 。今我来思， （ ） 。 《诗经小雅采薇》 ③ ， （ 。周公吐哺，天下归心。 《短歌行》 ） ④是日也，天朗气清， 。固知一死生为虚诞， ） 。 《兰亭集序》 ⑤寄蜉蝣于天地， 。 ，抱明月而长终（ ） 《赤壁赋》 。 ⑥榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 ， 。 《归园田居》 四、现代文阅读本大题共 4 小题，共 22 分 阅读下文，完成第 l0 一 13 题。 木槿花开寂寂然 舒舒 向晚，天空浓云翻卷，看不见以往如瓷器般湛蓝如洗的天色。忽来一阵大雨，哗啦啦畅 快淋漓，打得白铁皮雨棚叮咚作响，似琵琶声声，嘈嘈切切错杂弹。 约半小时后，雨声渐 稀。拿了一把绛色的小伞，出了门。清新湿润的空气扑面而来，不由深深地吸了一口，夏的 香息沁入心脾， 淡淡的，纯纯的。 淅沥的细雨在薄薄的伞面轻轻弹奏，多么柔美的乐曲。 行 至森林公园，潇潇暮雨已歇。 蜿蜒的青石路干净，湿湿的，带着雨水的味道，夹杂着百草 的气息和野花的幽香。石径旁的紫罗兰，不再像前几次看到那样灰扑扑，蔫耷耷，被雨水一 洗， 清新亮丽， 深紫细长的叶片上晶莹的水珠熠熠生辉， 好似镶嵌了一颗颗细碎闪亮的水钻。 若摘一枚叶片别在素薄的衣衫上， 不知要比饰品店里那些华丽精致的胸针美上多少倍呵。 可 我，终究不是美眷如花的年龄了，已不习惯张扬地佩着那些绚丽的饰物了。 再往前走，突 然发现， 一段斑驳的老墙前种了一大排木槿。 细密的绿叶间， 粉的、 白的木槿花纷繁而美好。 记得小时候，母亲在菜园边上种了许多的木槿。一入夏，那些白的、紫的、浅粉的木槿花便 争先恐后地绽放，娇美妍丽，形成了一道姹紫嫣红的花墙。我和姊姊常摘了大朵娇艳的木槿 花别在衣襟上，插在发辫上，四处炫耀，引来小伙伴艳羡的目光。当然，我和姊姊也会很大 方地带着小伙伴到我家的园子，让他们摘上几朵。 倘若谁不小心烫伤了，母亲便会摘几朵 木槿花，和上香油捣烂，涂抹在伤处。不一会，红肿便消失了。 那时，还不知道木槿花可 以食用，母亲也从来没给我们做过。我想，萱草花、蔷薇花、漏露花等都可以吃，想必木槿 花也能吃吧有一次，母亲在煮面条，我趁她不注意，摘了几朵木槿花，洗净，放进锅里。等 和面条一起捞进碗里吃， 感觉很是滑爽， 味道不错呢。自此，但凡木槿花开时，每次煮面条， 我都会摘些花朵放进去。 光阴流转，那道木槿花墙早已不在了，我也离开了故乡，但那美 好的童年时光，那清丽的木槿花，却一直盛开在我的记忆里。 没想到，在这个雨后的傍晚， 在一段废弃的老墙前邂逅了这些木槿花。这条路偏僻冷清，人迹罕至。这些木槿寂寂地长在 这里，倚着残垣断壁，独自盛开，素静而况味。风里飘来一丝淡淡的若有若无的香息，带着

浅浅的忧伤。 人，总是喜欢往那景美热闹处走，看满园的姹紫嫣红，而残垣荒凉处，就鲜 有人问津了。人心就是这样寡淡呵。然，这些素婉的木槿，不管生长在何处，不管有没有人 来欣赏，依然静静地开，簌簌地落—— “你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念， 或者不念我，情就在那里，不来不去。”那清雅素然的木槿花，如一首仓央嘉措的诗，美得 蚀骨而寂静，温柔地坚持着，不遗余力地绽放着，坚韧倔强。 傍晚的这场骤雨，让白的、 粉的木槿花落了一地，浅浅的雨水浸润，如苍白的绢纸，被人胡乱地揉作一团，随手弃之。 那么黯然，那么寥寞。树上的花朵也微微褪色卷起，陈香式微。这些木槿花，我还没看见它 们盛放的样子，就开始颓败了啊。心下一阵怅然。 抑或，这不过是我在惆怅，我在叹惋， 我在黯然罢了。或开，或谢，那木槿仿若素色的女子，不动声色，安静而坦然。 想来，我 还是不似那些木槿，做不到心静如水、安之若素呵。 盛而衰，衰而败，花开复花落。花谢 了还会再开，而我们青春的年华，却一去不复返了。譬如方才一路行来，所见之景色，再美 丽，再夺目，终究难逃归宿，都是留不住的。 再美的花儿，也终将离枝，再美好的时光， 再曼妙的年华，终抵不过光阴的薄凉啊 但，尽管如此，我们亦应如那些况味清凉的木槿， 坦然面对，安然盛放，优雅老去吧。 10． 怎样理解“风里飘来一丝淡淡的若有若无的香息， 带着浅浅的忧伤”在文中的含义 4 分 答 ____________________________________________________________ 11 ． 根 据 文 意 ， 请 简 要 概 括 木 槿 花 的 特 点 。 6 分 答 ____________________________________________________________ 12 ． 文 章 是 围 绕 “ 木 槿 花 ” 展 开 的 ， 请 梳 理 作 者 的 思 路 。 6 分 答 ____________________________________________________________ 13．文章最后写道：“但，尽管如此，我们亦应如那些况味清凉的木槿，坦然面对，安然盛 放， 优雅老去吧。”请结合全文，分析这句话蕴含着作者什么样的观点和情感。6 分 答 ____________________________________________________________ 第ⅱ卷（表达题共 84 分） 五、基础知识和语言表达（本大题共 6 小题，单选题每小题 3 分，共 24 分） 14．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ） a．瞋目（chēn） 创伤（chuà ng）目眦尽裂（zì ． ． 风尘仆仆（pú ． ） ） b．忤（wǔ）视 追溯（sù ） 桀骜（aò ）不驯 ． ． ． 殒身不恤（xuè ． ） c．喋（dié ）血 干涸（hé ） ． ． 挥斥方遒（qiú 栉风沐雨（zhì ． ． ） ） d．浸渍（zì 炽热（chì ． ． 长歌当（dà ） ） n）哭 叱咤（chà ）风云 ． ． 15．下列句子中，没有语病的一项是（ ） a．在新课程标准的推广过程中，我们应该充分发挥广大教师的作用。 b．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 c．昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到 10 名球员递交的转会申请。 d．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对 40 岁以上的人却是很熟悉的。 16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） a．一些重点中学在资源的过度倾斜下创造的某些经验只具有展示的性质而不具有普及的 价值，让广大农村和落后地区的学校望眼欲穿。 ．． ．． b．一份名为“你所期待的春节联欢晚会”的问卷调查结果显示，不少观众希望春晚节目短小 精 ．．悍、新鲜活泼。 ． ． c．“壹周立波秀”在赢得良好的口碑和惊人的收视率之后，于国庆期间再推第三季。周立 波以其幽默睿智的语言使观众忍俊不禁 地笑起来。 ．． ．． d．周国平的新作《宝贝，宝贝》讲述的是妞妞的妹妹——啾啾的故事，读着读着，我就被 这位父亲对女儿的深情打动，时不时拍案而起，连连叫好。 ．． ．．

17．按语境将下面语段补充完整。 分） 读一本好书，如同结交了一位益友，寻得了一位良师。读《史记》 ，我知道了即使忍辱负重 也要肩负起属于自己的责任；读 ，我明白了 ；读 ，我懂得了 。18、仿照下面这句话，另 选一种景物进行描写。 要求句式基本一致， 并运用比拟、 比喻和排比的修辞手法。 分） 层 （5 层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒 的 明 珠 ， 又 如 碧 天 里 的 星 星 ， 又 如 刚 出 浴 的 美 人 。 答 ： ______________________________________________________________

______________________________________________________________ 19、下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出的四处并改正。 分） 通 告 为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据 《中华人民共和国电信条例》 将有关事项宣布如下： 敝工程将与 2009 年 6 月 10 日 20 ， 时至 11 日 8 时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户 原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也 有变化。 如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。 对工程施工给贵用户造成的 不便， 我们深表不安。 请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2009 年 6 月 7 日 六、作文（60 分） （60 分）

20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 一群年轻人到处寻找快乐， 却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底说： ” 这群年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边， “你们还是帮我造一条船吧。找来造船的工具， 用了七七四十九天，锯倒了一颗又高又大的树，造出了一条独木舟。独木舟下水了，他们把 苏格拉底请到船上，一边合力荡桨，一边齐声歌唱。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？” 年轻人齐声回答： ” “快乐极了！ 苏格拉底说：“快乐就是这样，它往往在我们为了一个明 确的目标而忙得无暇顾及其他的时 ”候，突然来访。 对于快乐，你有什么所见所闻所思所 感？结合材料，选好角度、确定立意，明确文体自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围 作文，不要套作，不得抄袭。参考答案 18、 分）参考示例： 悠悠白云中，隐约地横亘 （5 着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑， 又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。 （519 分） ； ； ； ； “宣布”改为 “通告”“敝”改为“本”“提出”改为“垂询”“贵用户”改为“您”“不安”改为“歉意”。