"珍爱生命_健康成长"主题教育活动方案

“珍爱生命，健康成长”主题教育活动方案

生命教育是学校德育工作的重要组成部分，是帮助学生认识生命、理

解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种

教育活动。为进一步增强德育工作的实效性，根据市教育局工作要求，结合我校的实际情况,现制定我校“珍爱生命，健康成长”主题教育

活动的具体方案。

一、 主要工作目标

以科学发展观为指导，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪

法》为重点，通过主题教育活动，培养学生“珍爱生命 健康成长”

的思想意识，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价值，树立

法制观念，强化安全意识；教育学生在突发时，学会紧急避险和自护

自救；帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长，营造快乐健康和谐的校园。

二、活动要求及安排

1、成立组织：

组 长：宋建华

副组长：吴 琦

成 员：各班班主任

2、悬挂校园标语：

（1）“珍爱生命 健康成长”

（2）“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”

3、生命教育周启动仪式：国旗下讲话。

（负责人：本周值周 时间：周一）

4、主题班队活动

1—6年级各班开展“珍爱生命”的主题班会，活动方案交于大队部。

活动时间：3月5日周一下午第三节课。要求黑板上有活动主题标语，

活动精心组织安排，充分调动学生的参与积极性。现场将进行拍摄或

摄像评比交流。（负责人：各班班主任）

5、进行一次征文比赛，组织3-6年级学生开展一次“珍爱生命，健

康成长”主题征文活动。（负责人：吴淑华、何志宏、楮丽丽 ）

6、举行一次征文演讲会，3-6年级各班在自行组织演讲比赛的基础

上，每班推荐一人，参加学校演讲会。（负责人：吴淑华、吴琦、杨

红、各班班主任）

7、召开一次家长会，向家长介绍学生生命教育和安全教育的严峻形

势，帮助家长进一步明确学生父母或者其他监护人除依法履行监护责

任外，还要加强未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思

想道德教育，并配合学校落实好有关管理制度和教育举措，善于发现

学生非正常行为，及时采取相应措施，预防发生极端行为。（负责人：

宋建华、漆兴华、各班班主任，）

8、开展一次交通安全宣传活动，预防发生道路交通安全事故。邀请

交警中队警员来校对学生进行交通安全教育，强化学生的交通安全意

识，培养他们良好的交通行为习惯。积极配合公安部门开展交通安全

集中整治和农村道路交通安全集中整治活动，对非法接送学生的机动

车，要教育学生拒绝乘坐并主动将有关信息报告公安交通部门，积极

预防道路交通安全事故的发生。（负责人：宋建华、漆兴华、杨坚）

9、召开一次法制教育报告会，增强学生的法制意识。邀请法制副校

长对全校学生进行一次法制教育，让学生体会生命的珍贵，珍惜自己，

关怀别人，自觉林立法制意识，知法、守法、学会保护自己，当受到

不法侵害时，能依法正当维护自己的利益并保证人身安全，预防激情

犯罪。（负责人：宋建华、漆兴华）

10、组织一次心理教育辅导活动，全面建立学生心理健康档案。开展

一次心理教育辅导活动，对全校学生宣讲心理健康知识，提高学生对

健康的认识，明确健康的养成与个人发展和社会文明进步的关系，树

立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识，

促进学生健全人格的形成，促进学生全面发展，健康成长。要通过各

种途径全面了解情况，并参照数据开展有针对性的心理健康普及教

育，切实预防有心理问题的学生发生意外事故。（负责人：杨红、楮

丽丽）

11、组织一次学生学业负担自查活动，切实减轻学生课业负担。组

织开展学生课业负担问卷调查，对严重违背规定的年级和班级，要立

即采取措施，迅速予以纠正。要严格按照课程计划，开齐上足教好音

体美等课程。要在进一步落实好阳光体育活动的同时，对今年冬季体

育锻炼作出全面安排。要切实控制学生家庭作业量，保证学生的睡眠

时间。（负责人：吴淑华、何志宏）

12、开展一次紧急疏散演练，全面提高学生避险自救能力。进一步完

善校园突发事件应急预案，有计划有秩序发组织全校师生开展一次紧

急疏散演练，通过实际演练，教会学生掌握避险、逃生、自救的学识

和技能，检验预案的可操作性和针对性。（负责人：宋建华、漆兴华、

杨坚）

少先队大队部 2014年3月2日

附：“珍爱生命，健康成长”中队活动方案

一、活动目标：

通过这次活动，能让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增

强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全，

珍惜生命，提高安全意识。

二、活动形式：小品、知识竞赛、唱歌等。

三、主持人： 中队长。

四、活动过程：

（一）队会程序

1.全体立正，各小队整队。

2.全体立正,请示汇报。

3.合唱队歌。

（二）活动开始中队长：辅导员老师，队友们，（ ）中队“珍爱生

命，健康成长”主题队会现在开始。 主持人：同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、

民族的希望。我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。我们在党的

温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟… 第一篇章：生命不易

主持人：当我们拥有美丽生命的时候，亲爱的队员们，你可知道它的

来之不易？下面请听听第一小队的同学通过调查了解后的发现吧。

学生一：队员们，你们都记得妈妈的生日吗？

（队员各抒己见）在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热腾腾的

面条，吃着精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费

了多大的劲儿，才十月怀胎生下你。在这次活动前，我们特地采访了

妈妈，从采访中我们了解到生命诞生不易。让我们对妈妈真诚地说一

句：“感谢您，妈妈，感谢您赋予我生命！”

学生二：再说说我吧，小时候，我体弱多病，爸爸妈妈为了替我治病，

三天两头往医院跑，大大小小的医院都跑遍了。如今，我长这么大，

可真不容易呀！

学生三：（略）

第二篇章： 珍惜生命 主持人：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而在现实生活中，有的

同学不了解生命的意义，不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保护的意

识。我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些

触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

请看第二小队给我们带来的小品《踢球》—— 小品表演：

A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我踢踢吧，只要十分钟。

B：现在？

A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

B：这可是在公路边，不行呀。

A：没关系，我只在…

主持人：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？（指名说）

主持人：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，很有可能会造成生命

危险！所以，交通安全，我们可得随时注意。那么在学校里，我们应

该怎样注意安全呢？ 下面我们来进行知识比赛，答对了有奖哦！

投影出示：选择题比赛

① 下课了，不能干什么：

Ａ打球 Ｂ追赶打闹 Ｃ跳绳

② 哪些东西不准带进校门：

Ａ皮球 Ｂ三角尺 Ｃ利器、易燃物品

③ 哪种行为不对：

Ａ跳高、跳远 Ｂ攀越围墙、滑楼梯 Ｃ翻单杠、荡秋千

④ 上下楼梯怎样行：

Ａ靠右行 Ｂ靠左行 Ｃ左右行都可以 Ｄ习惯奔跑着上下楼梯

⑤ 学校在进行工程建设，你很好奇，那么你：

Ａ在建筑工地的围栏外看看 Ｂ趁人不注意到里边去玩玩 Ｃ在

离建筑工地很近的地方长久地玩耍 。

主持人：同学们很聪明，下面我们总结一下安全小知识，看看我们应

该掌握了哪些安全知识？请听第三小队的安全警句朗诵：

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看

信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

（两人读）学校安全人人讲，安全学校个个赞。

（两人读）安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海

洋里乘风破浪。

第三篇章：守护生命

主持人：人的生命是脆弱的，在日常生活中还会有很多自然灾害威胁

我们生命。请看一组图片。

（投影出示：洪水、地震、台风、雷击、暴雪、疫情等）

看着这一张张触目惊心的画面，你们是否感到了生命的脆弱，但是，

我们完全可以用科学的知识来守护我们的生命。播放录像。（遇到灾

情时的紧急措施）

人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有

数。第四小队讲解安全小知识。

下面请听第五小队给我们带来歌曲《祝你平安》。（掌声有请）表演

唱《祝你平安》。

今天我们是雏鹰，明天就要与风雨搏击，面对困难与挑战，我们积极

动脑，勤于思考。愿智慧伴随着我们成长。

下面请辅导员老师讲话！

（三）辅导员讲话：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会

生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，

学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰，我们是

21世纪的主人，我们要做21世纪文明人，这样我们才能插上翅膀，

飞向蓝天，飞向美好的未来。

（四）活动结束。呼号，退旗，敬礼主持人：今天的活动大家一定都

受益匪浅吧！让我们大家从身边做起；让安全事故远离我们，让安全

悲剧不再发生。同学们，我们要——自律、自护、自强。我们要做—

—安全小卫士，为建设安全文明的社会环境尽一份力。 （ ）中队“珍爱生命，健康成长”主题队会到此结束。